前 言
毕业论文（设计）是本科人才培养方案的重要组成部分，是实现应用型人才培养目标的重要教学环节，是集中训练学生的综合实践、科学研究和创新能力的必要教学环节，是对学生综合运用多学科的理论、知识与方法的全面检验。做好毕业论文（设计）工作，对培养学生的实践能力、创新能力和创业能力，全面提高教学质量具有重要意义。
毕业论文（设计）的质量，综合反映学校的教学管理水平、教师的学术水平、学生运用基本知识分析问题和解决问题的能力。为加强毕业论文（设计）工作的规范化管理，特制定本细则。
第一章 总 则
本科毕业论文（设计）是实现本科人才培养目标的综合性实践教学环节，是培养学生创新思维和实践能力的有效途径。通过撰写毕业论文（设计），使学生在课题选择、查阅文献、实验技能、独立思考、分析研究、文字表达等方面受到基本训练，同时也是对学生专业能力和综合素质的全面检验，做好本科毕业论文（设计）工作对提高本科教学质量具有十分重要的意义。
1.1 毕业论文（设计）的目的
（1）使学生进一步巩固、加深对所学的基础理论、基本技能和专业知识的掌握，使之系统化、综合化。
（2）使学生获得从事科研工作和知识应用的基本训练，培养学生的独立工作、独立思考和综合运用已学知识提出问题、解决问题的能力，尤其注重培养学生独立获取新知识和应用知识的能力。
（3）培养学生在制定研究（设计）方案、应用所学知识解决设计计算、工程绘图、实验方法、数据处理、文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机应用、工具书使用等方面的基本工作实践能力，使学生初步掌握科学研究的基本方法和提高知识综合应用能力。
（4）使学生树立具有符合国情和生产实际的正确设计思想和观点；树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、具有创新意识、善于与他人合作的工作作风。
1.2 毕业论文（设计）的要求
（1）全校各专业都要进行毕业论文（设计）工作。
（2）毕业论文（设计）应该在培养方案所规定的时限内完成。
（3）毕业论文的框架和毕业设计说明书（报告）应符合各学院对各专业的具体规定。
（4）毕业论文（设计）的表述及图纸要符合学术规范和技术规范，总字数符合学院规定（特殊情况按学科领域惯例）。
第二章 毕业论文（设计）的组织实施
2.1毕业论文（设计）的选题
2.1.1论文（设计）类型
（1）毕业论文：包括新领域、新技术、新理论的综述和探索；已有理论或技术的拓展；已有理论、假说或技术的新颖论证；已有理论或技术在新领域中的综合运用；社会生活、经济建设、文化教育等方面的实际问题和热点问题的分析解决等。
（2）毕业设计：包括工程设计（含软件设计、机械设计、飞行器设计、道桥设计、规划设计、建筑设计等）和艺术设计（含环境设计、新媒体艺术设计等）。
2.1.2课题的来源
（1）指导教师的科研项目（科研）。
（2）企事业单位的社会委托课题和联系社会实际的其他课题（生产（社会）实际）。
（3）指导教师的非科研项目的学术理论探讨课题（导师选题）。
（4）其他（学生自拟课题等）。
2.1.3选题的原则
（1）必须符合专业培养目标和教学基本要求，力求有利于巩固、深化学生所学的知识；有利于培养学生的独立工作能力和创新能力，面向贵州，突出应用。
（2）体现理论联系实际的原则，密切联系科研、生产、实验室建设或社会实际，促进产、学、研的结合，增加课题的应用价值，工学类专业设计类课题应占60%及以上；理科类专业的学生毕业论文（设计）要有一定的学术水平，选题应来源于基础研究、应用研究和学科前沿；经管类选题原则上要反映社会、经济、文化实际问题和热点问题。
（3）体现多样性原则，以满足不同学科、不同方面的科研实践训练。课题可以是源于实际的题目，也可以是专题研究或理论研究课题。要求与科学发展、工程实际或社会实际相结合的课题占80%及以上。
（4）贯彻因材施教的原则，充分发挥不同水平学生的创造潜能。注重在毕业论文（设计）过程中运用新技术、新理论、新方法，尽可能安排有较多实践机会的课题。
（5）深度、广度和难度要适当，学生经过努力都能按时完成任务。对于结合生产和科研实际的较为复杂的课题，要能取得阶段性成果，注意学科发展前沿和方向，题目每年进行更新。
2.1.4课题的确定与变更
（1）课题确定。课题一般先由指导教师提出（也可由学生提出，但须经指导教师审核同意），指导教师对选题质量承担直接责任，填写《2026世界杯官网本科毕业论文（设计）课题申报审核表》（见附件6）。经专业教研室集体讨论认定后，由专业负责人签字后方可执行。
（2）课题变更。学生在选题确定后，因实际生产情况发生变化或课题开展过程中对原课题有新观点、新技术、新发现，需改进或改变研究课题或者方向的，经本人提出申请，并填写《2026世界杯官网本科毕业论文（设计）题目变更申请表》（见附件14），经指导教师同意、学院专业负责人同意后报学院审批。
2.1.5课题的分配
（1）选题计划确定后向学生公布，备选课题数量应不低于毕业生人数105%，且每年课题更新率不低于30%。学生根据自己的实际情况和兴趣，申报选题意向。
（2）课题分配采取师生双向选择的方法进行，对双向选择不能落实课题的学生，由学院毕业论文（设计）工作领导小组负责协调落实。每位指导教师指导的学生不超过8人。
（3）课题分配原则上一人一题，独立完成。如课题内容过多，需若干名学生共同完成的，要明确每个学生的具体任务，力争使每个学生都经历该课题的全过程，但论文（设计）内容不能相同，并应附加切合内容的论文（设计）名称（副标题）反映学生承担的任务。
（4）各专业毕业论文（设计）题目确定后，学院教务科负责人汇总《2026世界杯官网XXX级本科毕业论文（设计）参考选题情况汇总表》（见附件17）。
2.2 毕业论文（设计）任务书的下发
2.2.1编写任务书的目的及意义
毕业论文（设计）任务书是学生完成论文（设计）工作的重要依据。学生在开始进行论文（设计）的总体规划构思、方案确定、开题报告之前，必须认真阅读任务书。根据任务书所提要求，对自己所选题目的主要内容、工作量、预期目标等有一个全面的认识，并按照指导教师提供的参考进程、参考文献进行调研、查阅资料等工作。
2.2.2任务书的编写与下发
选题工作结束后，指导教师应根据课题要求，认真编写《2026世界杯官网本科毕业论文（设计）任务书》（见附件7）并下发给学生，使学生明确研究（设计）任务和研究（设计）思想，保证毕业论文（设计）任务的完成。如选题发生变更，需重新下发任务书。
2.3 毕业论文（设计）课题的调研
2.3.1调研的目的
（1）了解课题研究的对象及社会、经济、文化、科技、生产和发展的实际。通过调研，使学生深入了解社会实际、生产全过程以及最新科学技术的应用，丰富实践知识。
（2）加强理论与实际的联系，巩固所学知识。在调查研究过程中，学生应将在社会实际、生产现场、设计部门或科研单位遇到的问题与所学的理论知识相互联系进行分析，以进一步深化对课题的理解。
（3）培养学生深入实际调查研究的作风。学生通过社会、生产、科研等第一线的调研，听取第一线人员的意见，有利于进行综合和比较，找出主要矛盾。
2.3.2调研的要求
（1）要求学生尽可能利用一切方法和手段，了解本课题所涉及的社会、科研、生产、销售等方面的实际情况，并收集有关的数据、图表和文献资料等。收集的资料要全面、准确、及时。
（2）通过各种渠道，搜集和检索信息资料，进行分析、归纳、整理及研究，以指导课题方案的确定。
（3）要求学生或毕业设计小组独立完成课题调研任务。
2.3.3调研的方法
（1）深入课题有关的企事业单位、高等院校、研究部门、生产单位去了解、调查，弄清课题的来龙去脉以及各种影响制约的因素，再将直观的感受提高到理论的高度来分析，找到解决问题的关键所在。
（2）参与课题有关的展览会、展销会，了解科技发展的新动向及发展水平，对课题的研究提供最新的启迪和帮助，使思路开阔，有利于引导和借鉴。
（3）到图书馆、资料室、专利所以及信息中心去查阅有关的学术杂志、简报、图纸、说明书等国内外文献资料，提倡和鼓励学生参阅外文文献，以了解前人的成果和正在进行中的研究，扩大知识面。
（4）利用信息传递的方式，向有关部门发函、发电、发电子邮件，以求帮助提供或有偿索取有关资料。
2.4 毕业论文（设计）方案的制定
2.4.1制定毕业论文（设计）方案的目的
（1）学生自己对将要进行的工作任务有一个全面的设计、计划，对仪器、材料、实验方法、操作步骤、实验预期结果有一个全面系统的了解认识。
（2）供导师审查，让导师提出修改意见，以避免设计过程中丢掉一些必要的内容或采用一些不合理的实验（研究）方法。
（3）可作为学生在专题工作中检查工作内容和进度的标准，除一些任务因特殊困难难以完成外，一般应按计划完成任务，以达到研究目的。
2.4.2毕业论文（设计）方案的内容
（1）完成实验（研究）所用的全部材料、仪器、设备、试剂或资料等。
（2）完成自己的毕业论文（设计）题目所需用的实验（研究）方法、路线、预期结果等。
（3）实验操作（研究）的具体步骤，要详细写明每一步实验（研究）应如何操作，需用材料、仪器、设备、试剂等。
（4）对于有些需要做对比研究的实验（研究），要列出数种方法，以便寻找最佳实验（研究）工艺方法。
2.4.3毕业论文（设计）方案的要求
（1）要在充分而全面地了解所选设计题目、较完整地写出文献综述后的基础上，撰写毕业论文（设计）方案。
（2）要考虑到本学院或生产单位、管理部门现有的仪器设备、管理水平及所能达到的研究水平，考虑到经费的使用情况，在现有的研究条件下，撰写毕业论文（设计）方案，使自己的设计过程具有一定的可行性和可操作性，使研究过程能够顺利进行。
（3）撰写实验设计方案要有一定的系统性、全面性、完整性及连贯性。避免丢三落四，自相矛盾。
（4）在条件允许的情况下，毕业论文（设计）方案应尽量简单、明了、科学。其方法在本学科具有一定的先进性。
2.5 毕业论文（设计）的开题
2.5.1开题报告工作的目的及意义
（1）开题报告是整个毕业论文（设计）顺利进行的必要基础，是提高毕业论文（设计）选题质量和水平的重要环节，学生只有在开题报告通过后，方可进行毕业论文（设计）。
（2）开题报告主要是对学生毕业论文（设计）的选题目的、意义、文献综述、基本思路、研究方法（设计方案）、工作进度等进行论证。
2.5.2开题报告审核
（1）毕业论文（设计）选题工作结束，学生根据指导教师下发的任务书，在规定时间内完成查找资料、调查研究、方案制定等工作，并认真填写《2026世界杯官网本科毕业论文（设计）开题报告表》（见附件8）。
（2）开题报告会由学院毕业论文（设计）工作领导小组组织进行，开题报告结束后，应对学生的选题、研究（设计）方案的合理性、可行性等进行综合评价，并提出有关建议。
（3）开题报告中的研究或设计的目的和意义部分字数不少于300字，研究或设计的国内外现状和发展趋势部分字数不少于500字。参考文献量不少于15部（篇），近五年的文献量不少于8部（篇），指导教师对开题报告批复有具体指导意见。对开题报告不合格者必须在一周内重做。重做后，开题报告仍不合格者，不得参加毕业论文（设计）后续工作，毕业论文（设计）成绩为“不及格”。
第三章 毕业论文（设计）的指导
3.1 毕业论文（设计）指导教师的任务
3.1.1指导教师的资格
（1）毕业论文（设计）的指导教师必须具有讲师（或相当于讲师）以上职称或具有硕士、博士学位。
（2）毕业论文（设计）的指导教师应具有较丰富的理论教学和实践经验，业务水平高、治学严谨、责任心强，能做到为人师表、教书育人。初级职称教师不得单独指导毕业论文（设计），但可以协助高级职称教师参与指导。校外指导教师应具有中级以上职称，并按照学校外聘教师管理相关规定办理手续，经学院审核报教师工作处备案。
3.1.2指导教师的职责
毕业论文（设计）实行指导教师负责制。每个指导教师应对整个毕业论文（设计）阶段的教学活动全面负责。其主要职责是：
（1）提出毕业论文（设计）课题，并填写课题申报审核表。
（2）根据课题的性质和要求，编写任务书，在学生进入课题前填写好任务书上有关栏目后下发给学生，指导教师应对学生毕业论文（设计）工作进展及质量情况进行检查指导。春季应征入伍学生应提前与指导教师联系，寒假开展。
（3）向学生介绍进行毕业论文（设计）的工作方法和研究方法，为学生介绍、提供有关参考书目或文献资料，审查学生拟定的设计方案或写作提纲。
（4）负责指导学生进行开题报告、调查研究、文献查阅、方案制定、实验研究、上机运算、论文撰写、毕业答辩等各项工作。
（5）在毕业论文（设计）内容上对学生提出具体要求，如学生应完成的计算工作（包括上机）、各项实验数据、查阅中外文资料、硬件制作、绘制图纸数量、文献综述、开题报告、毕业设计说明书、毕业论文等。
（6）提倡教师指导学生阅读外文文献，鼓励教师指导学生完成一篇或更多的外文文献阅读翻译。
（7）按时完成对学生的毕业论文（设计）初稿的审阅，并提出具体的修改意见。
（8）必须在学生答辩前审查完毕业论文（设计）（包括设计说明书、计算资料、实验报告、图纸或论文等），并认真填写毕业论文（设计）考核评语。
（9）实事求是地向答辩委员会写出对学生工作态度、能力、毕业论文（设计）水平、应用价值等评语、意见和建议。
（10）指导学生做好毕业论文（设计）答辩工作。
（11）在整个毕业论文（设计）过程中，应按教学计划的规定保证对学生指导答疑的周学时数，定期对学生进行答疑。
（12）在校外单位指导毕业论文（设计）的教师，应代表学院与有关单位一起落实好与毕业论文（设计）有关的工作，妥善处理好毕业论文（设计）工作中的有关问题。
（13）答辩完成后学生按答辩组意见修改完善并在系统中提交论文最终稿及相关支撑附件，指导教师认真核对学生提交的论文题目等所有信息确保无误后再次查重，确保符合要求。
（14）指导教师将学生毕业论文（设计）最终材料整理，交学院归档。
3.1.3对指导教师的要求
指导教师是毕业论文（设计）工作的主导，充分发挥指导教师的作用是提高毕业论文（设计）质量的关键。
（1）要端正指导思想，把培养人才放在首位。要善于教书育人、因材施教、启发引导，充分发挥学生的主动性和积极性，注重培养学生的创造能力、创新能力和实践能力。
（2）严格要求学生，关心学生的生活和思想；以身作则，做学生的良师益友，及时纠正学生的不良思想和言行，对违纪学生要及时进行帮助教育。
（3）熟悉自己所指导的课题内容，掌握有关资料，并提前作好准备工作。
（4）应安排充足的时间与学生进行交流，对每位学生毕业论文（设计）进行指导和答疑，每周对每名学生的指导时间不得少于2次。
（5）指导教师必须坚守教学岗位，特殊情况或因公出差需经教研室、学院同意，并安排好所指导学生的毕业论文（设计）工作。公差返校后，应及时检查有关毕业论文（设计）的进度、质量和存在的主要问题，并予以及时指导。
( 6 ) 学院对指导教师的工作进行考核，并记载工作量。对不履行指导教师职责，论文存在政治方向上有违背党和国家相关政策方针、法律法规，或违背社会主义核心价值观、立德树人要求，或其它违背社会公序良俗的内容；在学术诚信上出现抄袭、剽窃、伪造、篡改、买卖、代写等学术不端行为，一经查实给予批评教育直至暂停或取消其指导教师资格，并按《2026世界杯官网教学事故认定及处理办法》认定处理。
( 7 )在全国本科毕业论文（设计）抽检中被认定为“存在问题的毕业论文（设计）”，如果是因指导教师不认真履职造成的，将按《2026世界杯官网教学事故认定及处理办法》认定处理。
( 8 ) 做工程教育认证的专业，校外指导教师需要达到一定比例，各专业根据需求择优选择一定比例的校外指导教师。以实验、实习、工程实践和社会调查等实践性工作为基础的毕业论文（设计）比例≥50%，选题来自企业一线的，实行校企“双导师”制。
3.2 毕业论文（设计）对学生的要求
3.2.1 学生的资格
顺利升为大四年级学生的方可参加毕业论文（设计），特殊情况须经教务处批准。
3.2.2学生的任务
（1）接受毕业论文（设计）任务后，在指导教师指导下制订毕业论文（设计）工作计划，拟定毕业论文（设计）工作方案，完成开题报告，并签署《2026世界杯官网本科毕业论文（设计）诚信责任书》（附件2）。
（2）认真按照工作计划进行文献查阅、资料收集、实习调查、实验研究等，按时完成各个阶段的任务。
（3）认真撰写毕业论文（设计）初稿，并按时交给指导教师评阅；按指导教师要求，对毕业论文（设计）进行认真修改，并达到定稿要求。
（4）要自觉提高阅读外文科技文献的能力，鼓励学生在教师指导下翻译与论文（设计）内容相关的一篇或更多的外文文献交导师阅批。
（5）答辩前一周，将毕业论文（设计）定稿交答辩小组。
（6）做好答辩前的各项准备工作，按时参加毕业论文（设计）答辩。
（7）答辩结束按照答辩组教师提出的意见修改完善后在毕业论文（设计）系统内提交最终稿及相关支撑附件 (如：图纸)。
（8）负责将本人的毕业论文（设计）所有资料整理后交学院有关部门存档。
3.2.3对学生的要求
（1）要高度重视论文（设计）工作，并明确其目的和意义。
（2）在毕业论文（设计）工作过程中，要尊敬老师、团结互助、虚心学习；要勤于思考、敢于实践、勇于创新。
（3）严格遵守学院及实验室的各项规章制度，在校外进行论文（设计）工作的要遵守所在单位的有关规章制度。
（4）在毕业论文（设计）期间，实行考勤制度。一般不准请假，确因特殊情况需要请假时，请病假要有医院证明，请事假要经指导教师同意，并按学院有关规定办理手续。学生缺勤（包括病、事假）累计超过毕业论文（设计）时间1/3以上者，取消答辩资格，不予评定成绩，须重新补做。
（5）必须独立完成毕业论文（设计）工作，不弄虚作假、抄袭、伪造、篡改、代写、买卖毕业论文（设计），一经发现违规情况，毕业论文（设计）成绩计为“不及格”，并按学校相关规定处理。
（6）主动并定期（每周1～2次）向指导教师汇报毕业论文（设计）工作情况，主动接受指导教师的检查和指导。
（7）按照指导教师的要求，保质、保量、按时完成论文（设计）任务。
（8）完成毕业论文（设计）之后，应按有关规定将毕业论文（设计）整理好，交由指导教师评阅。
（9）答辩结束后，将毕业论文（设计）的成果、资料上传毕业论文（设计）系统；电子文档及纸质文档成果、资料应交学院收存，学生不得擅自带离学院。
第四章 毕业论文（设计）的撰写
4.1 基本要求
（1）毕业论文（设计），必须由学生本人独立完成，不得弄虚作假，不得抄袭他人成果。
（2）AI工具在本科毕业论文（设计）中的运用：
①允许使用范围：征得指导教师同意的前提下，可在文献检索与整理（须确保引用文献的真实性和可靠性）、二次图表辅助制作（不得用于生成或者修改原始研究数据及其关键的研究图表）、参考文献格式检查、毕业论文（设计）润色四个方面可以合理使用 AI，AI工具使用申明书（见附件3）放在诚信责任书后，说明使用的工具名称和使用范围及过程；
②禁止使用范围：在研究设计与数据分析（理工类）、原始数据收集、结果图片与重要插图创作、论文主体（正文、致谢或其他组成部分）和核心观点严禁使用 AI，毕业论文（设计）涉及保密内容的，禁止使用任何AI工具，禁止上传任何数据和图片到AI平台。
（3）毕业论文（设计）应中心突出，内容充实，论据充分，论证有力，数据可靠，结构紧凑，层次分明，图表清晰，格式规范，文字流畅，字迹工整，结论正确。
（4）毕业论文（设计）篇幅要求：自然科学类字数不少于1.5万字；人文社会科学类字数不少于1万字；艺术类字数不少于0.6万字，应附设计图纸、计算机程序、设计说明书，论证计算表等；研究类专题应附实验原始记录及报告、数据处理及相关模型、计算机程序或调研报告、读书笔记等支撑材料。文献综述不少于0.3万字，翻译1-2万印刷符（或译出5000汉字）以上的有关技术资料（并附原文），内容应结合课题。
（5）毕业论文（设计）符合统一规定的格式。
4.2 内容要求
4.2.1毕业设计的内容要求
（1）题目：要求简洁、确切、鲜明，字数不宜超过20个字。
（2）摘要：扼要叙述本设计的主要内容、特点，文字要精练。中文摘要约300汉字；英文摘要对应汉字。
（3）关键词：从说明书标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。
（4）目录：写出目录，标明页码。
（5）正文：包括前言（引言）、本论、结论三个部分。
①前言（引言）：说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；本设计的指导思想和应解决的主要问题。
②本论
a.设计方案论证：说明设计原理和方案选择。说明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）；阐述所采用方案的特点（如采用了何种新理论、新技术、新工艺、新措施、提高了什么性能等）。
b.计算部分：这部分在设计说明书中应占有相当的比例。要列出各元器件零部件的工作条件、给定的参数、计算公式以及各主要参数计算的详细步骤和计算结果；根据此计算应选用什么元器件或零部件；对采用计算机设计的还应包括各种算法和软件。
c.结构设计部分：包括机械结构设计、各种电气控制线路设计及功能电路设计、计算机控制的硬件配置设计等，以及以上各种设计所绘制的图纸。
d.样机或试件的各种实验及测试情况：包括实验设备、实验原理、实验方法、有效数字及数据处理等。
e.方案的校验：说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求，能否达到预期效果。校验的方法可以是理论验算（即反推算），包括系统分析；也可以是实验测试或计算机模拟等。
③结论：概括说明设计的结果和价值，分析其优点和特色、有何创新、达到何水平，并应指出其中存在的问题和今后改进的方向。
（6）参考文献：在毕业设计（说明书）末尾要列出在说明书中参考过的专著、论文及其他资料（一般10篇以上），近五年的文献量不少于5部（篇），所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。
（7）致谢：简述自己通过设计的体会，并应对指导教师和协助完成设计的有关人员表示谢意。
（8）附录：将各种图纸、数据表格、计算机程序等材料附于说明书的致谢之后。
4.2.2毕业论文的内容要求
（1）题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。
（2）摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确。扼要叙述论文的主要内容、方法、成果和结论。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。同时要有中、英文对照摘要，中文摘要约300～500汉字；英文摘要相对应汉字。
（3）关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。
（4）目录：写出目录，标明页码。
（5）正文：包括前言、本论、结论三个部分。
①前言（引言）：是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。
②本论：是毕业论文的主体，包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
③结论：是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。
（6）参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料（按学科类别分别为自然科学类10篇以上或人文社会科学类15篇以上），近五年的文献量不少于8部（篇），所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。
（7）致谢：简述自己通过毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
（8）注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
（9）附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。例如，公式的推演、编写的算法、语言程序等。
4.3本科生毕业论文（设计）撰写格式与打印要求
4.3.1封面
学校统一模板，按要求填写并用A4幅面打印纸单面打印。（见附件1）
4.3.2目录
目录页中每行均由标题名称和页码组成，包括中外文摘要和关键词、主要内容的章、节序号和标题、参考文献、致谢、附录等。标题一般写到三级，不出现四级。目录字体为宋体小四号。缩进与正文标题一致。
4.3.3摘要和关键词
在摘要的上方写上论文题目；在摘要下方另起一行注明论文的关键词3～5个，每个关键词之间用分号分开。外文摘要应与中文摘要对应，外文关键词用分号隔开。摘要包括：
（1）论文题目：黑体小二号字，居中，上空一行。
（2）“摘要”字样：黑体小三号，居中。
（3）摘要正文：宋体小四号，1.5倍行距。
（4）关键词：“关键词”居行首，黑体小三号；关键词的具体内容为宋体小四号，1.5倍行距。
（5）外文题目、摘要和关键词的字体为“Times New Roman”，字号、行间距等与中文相一致。
4.3.4正文
正文段落和标题一律取“1.5倍行距”，不设段前与段后间距，宋体小四号字。
具体格式及要求如下：
一级标题：黑体小三号（如“第一章”或“1”）
二级标题：黑体四号（如“1.1”）
三级标题：黑体小四号（如“1.1.1”）
正文：宋体小四号
表题与图题：黑体五号
参考文献：黑体小三号
参考文献正文：宋体小四号、单倍行距
致谢：黑体小三号
致谢正文：宋体小四号
附录：黑体小三号
附录正文：宋体小四号
注：分级阿拉伯数字的编号一般不超过三级，两级之间用下角圆点隔开，每一级编号的末尾不加标点。
4.3.5页面设置
（1）页眉：每版页眉为2026世界杯官网本科毕业论文（设计）第 页；宋体五号（样纸见附件4）。
（2）页边距：版面上页边距30mm，下页边距25mm，左页边距30mm，右页边距20mm；行距为1.5倍行距。
（3）页码的书写要求：摘要和目录的页码采用大写罗马数字编写，如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、……。从正文开始至附录采用阿拉伯数字编写页码。封面和任务书不编页码。每一章均重新开始一页。章标题前空一行。正文段落和标题一律取“1.5倍行距”，不设段前与段后间距。
4.3.6图表编号
文中图、表只用中文图题、表题；每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用黑体五号字。图的编号由“图”和阿拉伯数字组成，阿拉伯数字由前后两部分组成，中间用“.”号分开，前部分数字表示图所在章的序号，后部分数字表示图在该章的序号。例如“图2.3”、“图3.10”等；每个图号后面都必须有图题，图的编号和图题要置于图下方的居中位置，确保图片清晰。
每个表格应有自己的表序和表题，一般用黑体五号字，表的编号方法同图的编号方法相同，例如“表1.6”、“表2.3”等；表的编号和表题要置于表上方的居中位置；如某个表需要转页接排，在随后的各页上要重复表的编号，编号后跟表题（可省略）或跟“（续）”，如表1.2（续）。续表均要重复表的编排。
对于函数曲线图，请注意检查横纵坐标的变量名、单位、刻度值是否完整（对于无量纲化或无单位的，请注明“无单位”），不同线型或图符说明应完整，变量名和单位之间用“／”分开。表的宽度不得超过版面文字的宽度，表一律要求采用三线表，表中参数及单位用“／”分开。
4.3.7计量单位
毕业论文（设计）中的量和单位必须符合中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。力求单位名称全文统一，不混淆使用中英文单位名称。
4.3.8标点符号
毕业论文（设计）中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。
4.3.9数字与英文字符
毕业论文（设计）中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。
全文中的英文字符均采用Times New Roman字体，字号与所在的文字段对应。
4.3.10名词、名称
科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名。
4.3.11注释
注释可用页末注（将注文放在加注页的下端），而不可用行中插注（夹在正文中的注）。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。引用文献标注应在引用处正文右上角用[ ]和参考文献编号表明，字体用小四号字。
4.3.12公式
公式应用公式编辑器输入，公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。
对于公式中的变量含义需要说明的，请在公式后的段落中，采用“式中：A为某某，B为某某”的方式加以说明，A、B等字符必须与公式中的字体一致。如，公式中为斜体，则说明中也必须使用斜体。
4.3.13参考文献
参考文献应是国内外正式公开发表且在文中确实引用的专著、期刊文章、论文集文章、学位论文、报告、报纸文章、国家（国际）标准、专利、电子文献（网络、磁带、磁盘、光盘）等等，按文中引用的先后顺序编号。
参考文献的著录格式如下：
（1）专著：主要责任者.文献题名（版本第一版不著录）[M].出版地：出版者，出版年.起止页码。
（2）期刊：主要责任者.文献题名[J].刊名，出版年，卷（期）：起止页码。
（3）论文集：析出文献主要责任者.文献题名[A].论文集编者名. 论文集名[C].出版地：出版者，出版年.起止页码。
（4）学位论文：作者名.题名[D].保存地点：保存单位（高校标注到学院或系），年份。
（5）技术标准：标准编号，标准名称[S]。
（6）专利：专利所有者.专利题名[P].专利国别：专利号，出版日期。
（7）电子文献：主要责任者.电子文献题名.出版地：出版者（网址、网站名网页名），发表或更新日期。
（8）报刊：作者.题名[N].报纸名，出版日期（版次）。
（9）外文翻译资料（原文的复印件或电子文稿；译文五号宋体字）单独装订成册，书写格式与毕业论文（设计）相同。
第五章 毕业论文（设计）的成绩考核
5.1 毕业论文（设计）的评阅
5.1.1指导教师评阅
指导教师应根据毕业论文（设计）的要求，按照毕业论文（设计）成绩评定标准，结合学生在毕业论文（设计）期间的工作表现、论文（设计）工作量、外语水平及论文质量等，对所指导学生的毕业论文或毕业设计进行全面、认真地评阅，并按百分制给出评阅成绩，同时写出评语，明确是否具备送审交叉评阅资格和毕业答辩资格，填写《2026世界杯官网本科毕业论文（设计）成绩评定表》（见附件11）相应栏目。
5.1.2评阅教师评阅
（1）对于指导教师拟通过的毕业论文（设计），答辩前由学院指定其他具有指导资格的老师进行交叉评阅，交叉评阅教师根据毕业论文（设计）评定标准评阅，并按百分制给出评阅成绩，同时写出评语，交叉评阅教师应在评语中明确指出学生毕业论文（设计）中存在的不足，明确是否具备毕业答辩资格，填写成绩评定表相应栏目。
（2）评阅教师必须具有指导教师资格。
5.2 毕业论文（设计）的答辩
毕业论文（设计）完成后，各学院须组织答辩，以检查学生是否达到了毕业论文（设计）的基本要求。在毕业论文（设计）答辩前，各学院要充分做好各项准备工作，成立答辩委员会，答辩工作方案应在答辩前2周报备学校教务处。
5.2.1答辩委员会的组成
（1）毕业论文（设计）答辩工作由各学院答辩委员会组织，答辩委员会由学院领导、专业负责人、教研室主任与专家组成（5～7人）。
（2）根据需要，答辩委员会可决定组成若干答辩小组，答辩小组一般由3-5人以上组成，设组长1人，秘书1人。组长原则上由具有高级职称或博士学位的教师担任，具体负责小组答辩工作。
（3）答辩委员会及答辩小组成员原则上由讲师或讲师以上职称（或相当职称的科技人员）的人员担任。如请校外人员参加，须事先报学院批准、备案。
5.2.2答辩委员会的职能
（1）负责组织本单位的答辩工作，制定评分标准和要求，对有争议的成绩进行裁决，评定学生毕业论文（设计）的成绩。
（2）审定学生毕业答辩资格。审定的具体内容如下：
①是否有缺勤（包括病、事假）累计超过总论文（设计）时间的1/3以上者；
②是否有无故旷课超过3天以上现象；
③是否有重大违规、违纪事件发生；
④是否出现代写、代做等学术不端行为；
⑤查重率是否符合要求（一般不超过30%，毕业设计（说明书）类型可根据专业特点自定，原则不超过40%，留学生的论文（设计）不超过40%）；为降低重复率而进行的不符合学术规范行为的，不得安排答辩（如文字转表格、文字转图片、内容不一致、段落语句逻辑不通等）；
⑥AIGC检测结果是否符合要求。所有毕业论文（设计）均需要经AIGC检测，AI检测结果超过30%，视为不合格论文，不能参与答辩；
⑦毕业论文（设计）写作格式是否规范；
⑧论文（设计）中的图表、设计的图纸是否执行相关国家标准；
⑨答辩前是否完成毕业论文（设计）系统平台流程（中期检查、初稿提交、定稿提交、查重、AIGC检测及评分等），未完成论文（设计）任务的（由指导教师评判）不能参加一辩，直接进入二辩或延期答辩；
⑩指导教师评分或评阅教师评分不及格的，不能安排答辩，加权成绩及格，但答辩成绩不及格，毕业论文（设计）应修改后参加二辩或延期答辩。
（3）公布答辩时间、地点和答辩学生姓名一览表。
（4）组织并主持全学院答辩工作。
（5）审查各答辩小组对毕业论文（设计）的评定成绩，并根据学生成绩评定情况，给出最终的综合成绩。
（6）根据工作需要聘请校外专家参加答辩。
（7）对毕业论文（设计）成绩有较大异议的，学院答辩委员会应当再次组织答辩。
5.2.3答辩工作程序和要求
本环节对每一个学生一般不少于15分钟。
（1）答辩小组组长宣布毕业论文（设计）答辩开始，并宣布答辩小组成员名单。
（2）答辩人报告毕业论文（设计）主要内容（5-10分钟），主要包括选题的目的、意义、所采用的原始资料、毕业论文（设计）主要内容、分析和计算的主要依据与结论、主要创新点、总结与展望等。
（3）答辩小组提问，答辩教师所提问题紧扣毕业论文（设计），提问不少于 3 个，答辩人就所提问题进行回答。答辩小组秘书做好答辩记录，并认真填写《2026世界杯官网本科毕业论文（设计）答辩记录表》（见附件10）。
（4）答辩结束后，答辩小组根据学生的毕业论文（设计）内容及答辩陈述表现、问题回答等情况确定成绩（评定标准见2026世界杯官网本科毕业论文（设计）答辩小组评分表（见附件13）），写出有针对性的评语并填写《2026世界杯官网本科毕业论文（设计）成绩评定表》相应栏目。
（5）春季应征入伍学生按照《关于进一步健全完善征兵激励政策的通知》（黔征〔2021〕66 号）第一条第（1）款文件要求，免修毕业论文（设计）答辩环节，答辩小组评分参考指导教师所给成绩计入答辩成绩。
5.3 毕业论文（设计）的成绩评定
5.3.1评定方法
（1）采用四级记分制评定成绩：优秀（90～100分）、良好（75～89分）、一般（60～74分）、不合格（<59分）。要求优秀的比例一般控制在20%以内，良好的比例控制在40%以内，其余为一般和不合格。
（2）采用结构分评定总成绩：由指导教师、评阅教师和答辩小组的评分组成，三部分的比例分别为40％，20％，40％。
5.3.2评定要求
指导教师、评阅教师和答辩小组成员对学生的毕业论文（设计）进行成绩评定时，要求做到：
（1）实事求是，不要从印象出发，更不要以指导教师的声望作为评定该学生成绩的依据。
（2）对学生的独立工作能力、科学态度和工作作风，应予以充分的注意。
（3）评分既要看学生上交的材料，也应考虑学生在毕业论文（设计）进行过程中的表现。
5.3.3评分标准
评议要素（见附件12）
第六章 毕业论文（设计）的组织管理
6.1 组织领导
全校的毕业论文（设计）工作在主管校长统一领导下，由教务处、各学院、教研室等分级落实完成。
6.1.1教务处职责
实践教学科作为学校主管部门负责毕业论文（设计）的宏观组织管理工作。其主要职责是：
（1）制定本校毕业论文（设计）工作的有关政策、制度和规定。
（2）负责组织全校性毕业论文（设计）工作的抽查、检查、评估和总结。
（3）加强与各学院间的联系，协调、解决在毕业论文（设计）工作过程中出现的问题。
（4）组织2026世界杯官网校级优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师的评选等。
（5）编印《2026世界杯官网校级本科优秀毕业论文（设计）集》。
（6）组织毕业论文（设计）管理工作的教学研究和改革。
6.1.2学院职责
负责本学院学生毕业论文（设计）工作的具体实施、全过程管理和质量监控。其主要职责是：
（1）成立由学院领导、专业负责人和教务秘书组成的毕业论文（设计）指导评审委员会，负责统筹协调和安排毕业论文（设计）工作。
（2）贯彻落实学院有关毕业论文（设计）管理规定和部署，根据本学院各专业培养目标和教学计划，拟定本学院毕业论文（设计）工作计划和实施措施。
（3）为指导教师和学生提供开展毕业论文（设计）的条件保障。
（4）组织完成指导教师选聘工作。
（3）向各专业老师、学生布置毕业论文（设计）工作任务，对学生进行毕业论文（设计）动员。
（4）组织审定毕业论文（设计）选题。
（5）为学生选配合适的指导教师。
（6）定期检查各专业教研室毕业论文（设计）工作的进度和质量。抓好题目审查、初期检查、中期检查、答辩检查等各个环节。
（7）负责对本学院毕业论文（设计）工作及教学过程的各个环节进行质量检查和评估。
（8）成立学院答辩委员会（每组5-7人）和各专业答辩小组（每组3-5人），组织全院答辩工作，审查答辩小组对毕业论文（设计）的成绩评定。
（9）负责评选、推荐院级、校级优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师。
（10）进行本院毕业论文（设计）工作总结，填写有关统计数据和表格。
（11）汇总优秀毕业论文（设计），并将电子版交教务处。
（12）做好毕业论文（设计）文件的归档工作。
6.1.3专业教研室职责
成立由专业负责人为组长的毕业论文（设计）指导小组，负责本专业学生毕业论文（设计）工作的具体组织和实施。其主要职责是：
（1）贯彻执行校、院两级对毕业论文（设计）管理的规定。
（2）根据选题原则组织毕业论文（设计）选题并报学院审核。
（3）按照指导教师的条件，确认指导教师名单并报学院审核。
（4）填写《2026世界杯官网XXX级本科毕业论文（设计）参考选题情况汇总表》（见附件17）、《2026世界杯官网本科毕业论文（设计）中期检查表》（见附件9），并在规定时间报学院。
（5）召开指导教师会议，就指导要求、日程安排、评阅标准等，统一认识和要求。
（6）组织指导教师向学生下达任务书，检查任务书填写情况。
（7）检查毕业论文（设计）的进度和质量，考核指导教师的工作，组织对学生的管理。
（8）组成毕业论文（设计）答辩小组，组织毕业论文（设计）评阅、答辩和成绩评定。
（9）进行本专业毕业论文（设计）工作总结。
（10）将毕业论文（设计）材料汇总并交学院归档。
6.2 工作程序及时间安排
（1）成立毕业论文（设计）领导机构。参考时间：选题申报工作开始前一周（第7学期13周）
（2）组织教师填写课题申报审核表，汇总题目张榜公布，实施双向选择。参考时间：各学院根据培养方案确定（第7学期15周前）
（3）落实学生选题，向学生下达任务书，指导教师填写《2026世界杯官网本科毕业论文（设计）任务书》一式两份，经专业教研室签字后，一份下达给学生，一份专业教研室留存。参考时间：张榜公布一周（第7学期17周前）
（4）各学院对学生进行毕业论文（设计）工作动员，组织学生学习本实施细则中的相关条款，明确任务及要求。查阅相关资料，开始外文翻译工作。参考时间：向学生下达任务书之后（第7学期18周）
（5）学生提交开题报告。参考时间：毕业论文（设计）开始后两周内（第8学期3周前）
（6）学院、专业教研室组织开展中期检查，对本学院毕业论文（设计）工作开展进度、工作方案落实及存在的问题进行总结，提出下一步解决措施，并形成中期检查报告提交教务处。参考时间：毕业论文（设计）实施中期（第8学期8周）
（7）学生答辩资格审查，毕业论文（设计）交叉评阅。参考时间：各学院根据培养方案确定（第8学期14周）
（8）毕业论文（设计）答辩。参考时间：各学院根据培养方案确定（第8学期15周）
（9）向学院教务科报送毕业论文（设计）成绩，向学校教务处报评选校“优秀毕业论文（设计）”名单及优秀毕业论文（设计）摘要。参考时间：具体由教务处通知（第8学期17周）。
（10）毕业论文（设计）工作总结。参考时间：（第8学期18周）
6.3 文档管理
（1）统计报表：毕业论文（设计）课题落实之后，各专业须填写《2026世界杯官网XXX级本科毕业论文（设计）学生选题情况汇总表》（见附件18），并在向学生下达任务书之前报学院，由学院汇总备案。
（2）成绩报送：毕业论文（设计）工作结束后一周内录入成绩。
（3）总结报送：毕业论文（设计）工作结束后，各学院撰写工作总结，针对不足，提出整改意见，以书面形式于放假前交教务处存档。
（4）优秀论文报送：各学院各专业可按2-5％的比例择优推荐。提交推荐材料：《2026世界杯官网校级本科优秀毕业论文（设计）推荐表》（见附件15）、《2026世界杯官网校级本科优秀毕业论文（设计）推荐汇总表》（见附件16）、优秀毕业论文（设计）电子文档word版。教务处组织有关专家进行评审，评审结果公示无异议后报主管校长批准，汇编《2026世界杯官网校级本科优秀毕业论文（设计）集》，对获奖的学生和教师予以表彰，颁发荣誉证书。
（5）毕业论文（设计）存档：毕业论文（设计）答辩结束后，应将毕业论文（设计）交学院资料室统一保存。优秀论文必须按规定上交学校档案室保存。
（6）其他资料：其他数据及资料由学院保存。
6.4 毕业论文（设计）资料的组成
6.4.1学生的装订资料
（1）封面
（2）诚信责任书
（3）AI工具使用说明书
（4）目录
（5）中文摘要（含关键词）
（6）英文摘要（含关键词）
（7）正文
（8）参考文献
（9）致谢
（10）附录
（11）封底
6.4.2学生的其他资料（可选）
（1）论文文献综述
（2）译文及原文复印件（优秀及良好论文）
（3）工程图纸（手绘或计算机打印）、程序及软盘（光盘）等
6.4.3本科毕业论文（设计）相关表格资料封面（见附件5）
（1）课题申报审核表
（2）任务书
（3）开题报告
（4）中期检查表
（5）答辩记录表
（6）成绩评定表
（7）简洁版查重报告
（8）AIGC检测报告
附件：
1.2026世界杯官网本科毕业论文（设计）封面
2.2026世界杯官网本科毕业论文（设计）诚信责任书
3.2026世界杯官网本科毕业论文（设计）AI工具使用申明书
4.2026世界杯官网本科毕业论文（设计）样纸
5.本科毕业论文（设计）相关表格资料封面
6.2026世界杯官网本科毕业论文（设计）课题申报审核表
7.2026世界杯官网本科毕业论文（设计）任务书
8.2026世界杯官网本科生毕业论文（设计）开题报告表
9.2026世界杯官网本科毕业论文（设计）中期检查表
10.2026世界杯官网本科毕业论文（设计）答辩记录表
11.2026世界杯官网本科毕业论文（设计）成绩评定表
12.2026世界杯官网本科毕业论文（设计）评议要素
13.2026世界杯官网本科毕业论文（设计）答辩小组评分表
14.2026世界杯官网本科毕业论文（设计）题目变更申请表
15.2026世界杯官网校级本科优秀毕业论文（设计）推荐表
16.2026世界杯官网校级本科优秀毕业论文（设计）推荐汇总表
17.2026世界杯官网XXX级本科毕业论文（设计）参考选题情况汇总表
18.2026世界杯官网XXX级本科毕业论文（设计）学生选题情况汇总表
